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Pandemias y crisis económica. De la covid-19 al confinamiento y la recuperación frágil e inequitativa. Países Emergentes y China. ALICIA GIRÓN

Clave: 
2022-12/40-2163
Contacto: 
Responsable del programa y alumnos: 
Nombre Correo electrónico Teléfono Ubicación
Girón González Alicia A. alicia@unam.mx 56230104, 56230100 ext. 42428 edificio A, piso 2, lado derecho
Eje de acción: 
Desarrollo de investigación
Objetivo: 
Examinar las repercusiones de la covid-19 y la pandemia en el desenvolvimiento de la crisis económica en los países emergentes. La respuesta de China en materia financiera y de cooperación internacional a partir de la tercera década del actual siglo. Sobre la base de profundizar el estudio de los temas financieros contemporáneos
Ubicación, horarios y apoyos: 
Días: 
Lunes a viernes
Horario: 
Mixto (matutino o vespertino)
Ubicación: 
Circuito Mario de la Cueva s/n Ciudad de la Investigación en Humanidades Ciudad Universitaria
Apoyo: 
Asesoría académica y asistencia a cursos del IIEc diseñados para servicio social
Actividades y requisitos: 
Carreras solicitadas: 
CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Requisitos: 
Tener cubierto el 70% de los créditos
Actividades: 

Elaboración de cuadros de resumen en Excel sobre las acciones de parte de los gobiernos nacionales y la cooperación política en respuesta a la pandemia y la recuperación, en los países emergentes, México y/o China en el contexto de la Agenda 2030

Seguimiento a los ajustes en las finanzas y políticas públicas durante la emergencia sanitaria, en los países emergentes, México y/o China.

Apoyo en la estructuración y revisión de textos académicos sobre el impacto social de la covid-19 y las respuestas de los gobiernos, las finanzas públicas y/o gestión de recursos para la recuperación.

Traducción de textos especializados inglés-español, español-inglés u otros idiomas.

Consulta de bibliografía especializada en materia de regulaciones o leyes para favorecer las relaciones políticas; la rendición de cuentas, y la postura de los gobiernos ante la covid-19.

Vacantes solicitadas: 
5
Vacantes libres: 
5
Carreras solicitadas: 
ECONOMÍA
Requisitos: 
Tener cubierto el 70% de los créditos
Actividades: 

Recopilación de estadísticas en fuentes internacionales y nacionales (FMI, BM, OMC, etc.) sobre indicadores macroeconómicos, intercambio de flujos financieros, indicadores financieros y bancarios, previos, durante y posteriores a la Covid-19

Apoyo en la estructuración y/o revisión de textos académicos sobre las relaciones económicas y/o políticas entre China y países emergentes previo, durante y posterior a la crisis covid-19

Elaboración de cuadros y gráficas en Excel sobre el seguimiento de los cambios de política fiscal, monetaria o políticas públicas de los gobiernos de China y/o países emergentes, previo, durante y posterior a la crisis covid-19

Recopilación de bibliografía especializada sobre las repercusiones económicas de la crisis covid-19 en los países emergentes y China durante la covid-19

Traducción de textos especializados inglés-español, español-inglés.

Vacantes solicitadas: 
5
Vacantes libres: 
5
Carreras solicitadas: 
RELACIONES INTERNACIONALES
Requisitos: 
Tener cubierto el 70% de los créditos
Actividades: 

Elaboración de cuadros o mapas en Excel en seguimiento a los cambios en las relaciones política, económica y social entre China y los países emergentes, previo y posterior a la covid-19.

Análisis y discusión de informes de organizaciones internacionales, agencias calificadoras, gobiernos, etc., entorno a los ejes de acción y respuesta a la pandemia, la recuperación económica y la cooperación internacional y la agenda 2030.

Recopilación y análisis de bibliografía especializada en cooperación política, económica y social previo y posterior a la covid-19 entre China y los países emergentes

Apoyo en la estructuración y/o revisión de textos académicos sobre las prácticas de los gobiernos de los países emergentes durante y después de la pandemia, así como el papel de China en el fortalecimiento de las relaciones internacionales.

Traducción de textos español-inglés, inglés-español u otros idiomas.

Vacantes solicitadas: 
5
Vacantes libres: 
5
Formato de carta de aceptación del responsable: