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Nombre: 
Iglesias Lesaga Esther B. †
Categoría: 
Investigador Titular C (Académico)
Adscripción: 
Datos de contacto: 
Estudios: 
Nivel académico: 
Licenciatura
Estudio: 
Historia
Escuela: 
Universidad Nacional del Sur, Argentina.
Año: 
1963
Nivel académico: 
Especialidad
Estudio: 
Especialización Pedagógica: Profesora en Historia
Escuela: 
Universidad Nacional del Sur, Argentina.
Año: 
1964
Nivel académico: 
Doctorado
Estudio: 
Docteur en Histoire
Escuela: 
Université Toulouse le-Mirail, Francia.
Año: 
1972
Premios y estímulos: 
PRIDE: 
C
SNI: 
I
Temas de investigación: 
Lineas de investigación: 
El relato oral como herramienta de los análisis cualitativos
Teorías de la ‘Región’ (abordando temas de desarrollo territorial, desigualdad económico-social e industria manufacturera)
Actividad docente: 
Tutor: 
Posgrado en Estudios Latinoamericanos, UNAM
Profesor: 
Posgrado en Estudios Latinoamericanos, UNAM
Producción científica: 
Publicaciones: 
Iglesias, Esther (2014). “Desigualdad espacial y desarrollo territorial del Estado de Yucatán”. En Pampa, Revista Interuniversitaria de Estudios Territoriales, vol. 10, diciembre, Universidad Nacional del Litoral y Universidad de la República, Argentin
Iglesias, Esther (2014). “La industria del calzado en México a veinte años del TLCAN”. En Oropeza Arturo (coord.), TLCAN 20 años ¿celebración, desencanto o replanteamiento?, Instituto de Investigaciones Jurídicas-UNAM, Instituto para el Desarrollo Ind
Iglesias, Esther (2014). “Travesías del desarrollo en Yucatán”. En Problemas del Desarrollo, Revista Latinoamericana de Economía, vol. 45, núm. 177, abril-junio, IIEc-UNAM, México, pp. 169-192.
Iglesias, Esther (2013). “Abrir nuevos senderos para el tránsito de la historia económica contemporánea en el encuentro con las fuentes orales”, en Desacatos, Revista de Antropología Social, no. 43, septiembre-diciembre, CIESAS, México, pp. 147-166.
Iglesias, Esther (2011). “Las nuevas migraciones yucatanenses: Territorios y remesas”. En revista Migración y Desarrollo, vol. 9, núm. 17, segundo semestre, Red Internacional de Migración y Desarrollo, Universidad Autónoma de Zacatecas, México, pp. 71-